AI wkracza do lęborskich szkół. Pierwsza matematyka

Miasto Lębork rozpoczyna ciekawy projekt pn. „Wsparcie edukacji matematycznej z użyciem narzędzia AI zeszyt.online”, realizowany przez Politechnikę Warszawską. Ze wsparcia innowacyjnego projektu z użyciem sztucznej inteligencji skorzysta około 340 uczniów klas czwartych sześciu publicznych szkół podstawowych.

Niemniej ważne będzie wsparcie nauczycieli lęborskich szkół podstawowych, którzy otrzymają wsparcie w procesie nauczania matematyki, co przyniesie poprawę w skuteczności nauczania oraz wyników na egzaminie ósmoklasisty.

Projekt Al zeszty.online uwzględnia zarówno uczniów, którzy potrzebują nadrobić zaległości, jak i uczniów utalentowanych matematycznie, zainteresowanych rozwinięciem umiejętności. Dzięki wykorzystaniu sztucznej inteligencji system indywidualizuje poziom zadań dla każdego dziecka, stopniowo zwiększając poziom trudności, w sposób pozwalający na skuteczną i przyjazną naukę. Wsparcie polega nie tylko na doborze odpowiednich zadań - w przypadku trudności z rozwiązaniem zadania, sztuczna inteligencja stara się zdiagnozować przyczynę problemu i pomóc uczniowi, w jak największym stopniu odciążając nauczyciela.

Realizowane na zajęciach szkolnych i w domu zadania mają pobudzać ucznia do ciągłego myślenia, dając mu do rozwiązania kolejne przykłady powiązane z problemem występującym wcześniej u ucznia. Odciążony nauczyciel zyskuje więcej czasu dla uczniów, którzy potrzebują większej pomocy. Uczniowie zdolni otrzymują trudniejsze zadania, co pozwala na szybszą naukę i rozwój talentów.

System od kilku lat funkcjonuje w Warszawie i przyniósł znaczące polepszenie wyników z matematyki na egzaminie ósmoklasisty.

System zeszyt.online jest zaprojektowany jako narzędzie wspierające nauczyciela i silnie powiązane ze specyfiką szkoły. Działa na poziomie klasy, a nie pojedynczego ucznia. To nauczyciel, na poziomie klasy, steruje intensywnością i doborem tematów dla swoich uczniów. Narzędzie zeszyt.online może być traktowane jako inteligentny zbiór interaktywnych zadań matematycznych, który można wykorzystywać zarówno na lekcji matematyki, jak i w pracy w domu.

Obecnie przed lęborskimi szkołami trzy kluczowe działania – utworzenie kont w systemie, szkolenie nauczycieli i uruchomienie systemu. Szkolenia realizowane będą przez lokalne Ośrodki Doskonalenia Nauczycieli, na Pomorzu w Słupsku, Gdańsku i Sopocie. Podczas szkoleń przedstawiana jest metodyka pracy z narzędziem w szkole i w domu oraz pokazywane funkcjonalności platformy wspierające scenariusze pracy.

Projekt finansowany jest ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej. Minister przeznacza na realizację przedsięwzięcia środki finansowe w maksymalnej wysokości 6 mln zł.